De Schepen van Jeugd van de Gemeente Oudergem stelt, in samenwerking met het Jeugdhuis, een innovatief programma voor om jongeren van 12 tot 17 jaar te helpen AI (artificiële intelligentie) te begrijpen en te beheersen.

Waarom deelnemen? Het doel is AI te demystifiëren en jongeren te leren het te gebruiken als een creatieve, veilige en verantwoorde assistent, terwijl ze tegelijk hun kritisch denkvermogen en digitale autonomie ontwikkelen.

Een opleiding op maat per leeftijdsgroep

Drie opleidingsreeksen (maart–april 2026)

3 sessies van 2 uur per groep – 12/13 jaar, 14/15 jaar en 16/17 jaar

Programma

• Kennismaking met AI en toepassingen in het dagelijks leven.
• Prompting leren (hoe je goed met een AI “in gesprek” gaat).
• Concrete toepassingen: herhalingen, teksten creëren, projecten organiseren, enz.
• Sensibilisering voor risico’s (desinformatie, gegevensbescherming).

Praktische info

• Plaats: Jeugdhuis van Oudergem.
• Begeleiding: Fabienne Heiles, AI‑coach voor jongeren, en Julien Potereau, referent van het Jeugdhuis.
• Materiaal: computers en AI‑accounts worden voorzien.
• Inschrijvingen: gratis en beperkt tot 14 jongeren per groep.

Opleidingskalender

• 12-13 jaar, zaterdag 28.03, 11.04 en 18.04 van 10.00 tot 12.00
• 14-15 jaar, woensdag 25.03, 08.04 en 15.04 van 17.00 tot 19.00
• 16-17 jaar, vrijdag 27.03, 10.04 en 17.04 van 17.00 tot 19.00

Een project gedragen door Fabienne Heiles, AI‑coach, met een mensgerichte en toegankelijke aanpak, in samenwerking met het Jeugdhuis van Oudergem en met de steun van de Schepen van Jeugd.

Geïnteresseerd? 

Inschrijvingen zijn geopend : https://grow.byflow.eu/r/formation_ia

Dit opleiding wordt in het Frans gegeven.

De Oudergemnaar 135

Inzicht in ai: een opleidingstraject over ai voor tieners … en ouders

Artificiële intelligentie heeft haar weg gevonden naar het dagelijks leven van tieners — snel en vaak zonder duidelijke begeleiding. Het jeugdhuis (MJA) van Ouder­gem neemt daarom het initiatief en lanceert een opleidingscyclus die volledig aan AI is gewijd.

“Vooraleer deze tools te gebrui­ken, is het belangrijk om te be­grijpen hoe ze werken”, legt de jeugddienst uit. “Op een leef­tijd waarop het kritisch denkver­mogen zich ontwikkelt, is het essentieel om stil te staan bij de rol, de mogelijkheden en vooral de grenzen van artificiële intelli­gentie. Alleen zo kunnen jongeren er bewust en verantwoord mee omgaan.”

De opleidingscyclus bestaat uit drie onderdelen. Het eerste luik — van eind maart tot be­gin april — omvat leermodules (3 × 2 uur) waarin de deelnemers kennismaken met de tools en le­ren hoe ze die correct gebruiken. Begin mei volgt een praktijkate­lier rond het maken van een pod­cast met behulp van AI-toepas­singen. Tot slot wordt de cyclus afgesloten met een conferentie die ook openstaat voor ouders: “Tieners en artificiële intelligen­tie”. Een gelegenheid om het gebruik van ChatGPT, Gemini en Copilot door hun kinderen beter te begrijpen.